在60年的办学历程中，陕西交通职业技术学院经过长期的探索和实践，形成了具有鲜明交通特色的校园文化品牌――“铺路石精神”，以此融通了行业文化与校园文化，发挥了文化育人的重要作用。
历史与积淀
铺路石指在架桥、铺路、地基中用于底层架构的石头，其特点是抗压、坚韧。铺路石精神指如铺路石一样默默无闻地承受压力，但不屈不挠，甘心奉献的精神。作为一所以培养公路交通运输行业高素质技能型人才为使命的学校，陕交职院自1952年建校之初就把“铺路石精神”作为教育学生、涵养文明和推动发展的重要精神资源，相继完成了从普通中专到省部级重点中专、国家级重点中专，和省级示范性高职学院的跨越式发展。
2005年，在迎接教育部高职高专人才培养优秀院校评估时，陕西交通职业技术学院把“铺路石精神”正式概括为“吃苦实干、爱岗敬业、默默奉献、图强创新”，从此“铺路石精神”成为了学院重要的文化软实力。
传承与发展
2008年之后，“90后”开始进入大学校园。“90后”身上明显有着娇生惯养、缺乏艰苦奋斗精神等弱点，而交通运输工作却具有服务性、艰苦性、流动性、基层性、奉献性等特征。为了增强思想政治教育的针对性和实效性，“铺路石精神”需要与时俱进。为此，在省级示范院校建设中陕西交通职业技术学院把“铺路石精神”的时代内涵研究列为重点研究课题。
2010年10月，党的十七届五中全会召开。全会提出“要推动文化大发展大繁荣、提升国家文化软实力”。2011年10月，党的十七届六中全会召开。全会审议通过的《关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,提出了新形势下推进文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策举措等。这些论述突出强调了“文化的力量”，体现了文化作为“精神家园”的意义，为该院采取切实措施推进当代交通类高职大学生的核心价值观建设指明了方向。
该院以社会主义核心价值体系为主线，以弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神为重点，以“吃苦实干、默默奉献”的“铺路石精神”为基石，以包起帆、许振超、陈刚毅等先进交通工作者的精神为典范，围绕“惠民、奉献、服务”主旋律，总结、提炼出“献身交通、服务大众、四海为家、扎根基层、吃苦实干和默默奉献”的“铺路石精神”，实现了“铺路石精神”的与时俱进。
献身交通、服务大众、四海为家、扎根基层、吃苦实干和默默奉献是各有侧重但相互关联的统一整体，其中，献身交通是前提，服务大众是宗旨，四海为家是胸怀，扎根基层是志向，吃苦实干是精髓，默默奉献是追求。这6个方面共同构成了当代交通类高职大学生的核心价值观――“铺路石精神”的时代内涵。它是“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的社会主义职业道德规范在交通行业的具体体现，是“惠民、奉献、服务”的“交通精神”对交通人职业道德和职业精神的内在要求，是“爱岗敬业、默默奉献”的“铺路石精神”的与时俱进，是交通运输行业的发展方向、时代责任、价值取向、精神动力、职业操守等内容的高度浓缩。
运用与实效
“铺路石精神”的时代内涵凝练出来之后，该院在广大教师、部分学生，特别是部分校友之中进行了调研，得到了普遍认可。总体认为，这一概括抓住了交通行业的特点，针对性强，可以大大培养学生的行业自豪感和服务意识，特别是四海为家、扎根基层2项对于高职学生不愿到基层就业、不愿到远处就业，具有很好的教育导向作用。
“铺路石精神”的时代内涵凝练出来之后，该院进行了进教材、进课堂和进头脑工作。2012年1月由学院党委书记和副书记任主审、院长和教学副院长任主编的《形势与政策》教材由西北大学出版社公开出版，在该书的第三章建设社会主义核心价值体系部分，专门列了一节“铺路石精神”的时代内涵――建设当代交通类高职大学生的核心价值观。现在，“铺路石精神”已经成为该院思政课“形势与政策”教材和课堂教学的重要内容，在引导学生树立“献身交通、服务大众、四海为家、扎根基层、吃苦实干和默默奉献”的交通精神方面发挥了积极的作用。
“铺路石精神”的时代内涵凝练出来之后，该院把它应用于交通职工培训。陕西交通职工培训中心设在该院，经常举办各类培训班，也经常邀请该院教师讲授职业道德课程。在西铜高速和延安运管处等培训课堂，讲课教师将“铺路石精神”的时代内涵融于其中，深受培训职工欢迎，也很好地发挥了大学服务社会、引领思潮、推动发展的作用。
到目前，“献身交通、服务大众、四海为家、扎根基层、吃苦实干和默默奉献”的“铺路石精神”已经成为陕西交通职业技术学院校园文化的标志性成果，成为学院思政课课堂教学和职工培训的重要内容。
该院用“铺路石精神”教育学生，取得了一定成效。近几年，该院的毕业生以“敬业精神好、专业素质高、动手能力强、上岗适应快、发展后劲足”而深受用人单位欢迎，企业总体满意率为90%以上，不少毕业生已成长为交通行业的业务骨干和优秀管理人才。
